Testimoni Perkuliahan Andragogi

Perkuliahan yang sudah berlangsung selama satu semester memberikan banyak pembelajaran dan pengalaman terkhusus untuk saya secara pribadi. Pada proses pembelajarannya begitu banyak yang saya dapatkan yaitu mempelajari pendidikan untuk orang dewasa, mempelajari beberapa macam pendidikan orang dewasa dan mengaplikasikan secara langsung metode pendidikan orang dewasa. Berbagai dinamika yang dialami pada mata kuliah ini, kuliah dengan metode diskusi layaknya orang dewasa, melaksanakan kegiatan andragogi di dalam kelas maupun diluar kelas, dan dinamika yang tidak diinginkan yaitu peserta mata kuliah andragogi tidak mematuhi peraturan sesuai dengan kontrak perkuliahan yaitu tidak membaca sebelum kuliah. Saya pribadi merasa bersalah karena tidak mengikuti peraturan tersebut dan tidak bertanggung jawab layaknya sebagai tanggung jawab seorang mahasiswa namun dengan pengalaman ini saya berusaha untuk berubah lebih baik lagi. Secara umum, mata kuliah Andragogi ini sangat menarik. mata kuliah ini membantu saya untuk menjadi seorang mahasiswa yang bertanggungjawab dalam menjalankan setiap tugas yang diberikan, mempunyai inisiatif yang tinggi layaknya orang dewasa dalam setiap pengerjaan tugas yang diberikan untuk mencapai hasil yang terbaik, dan mengaplikasikan metode pendidikan orang dewasa saat dilapangan. 

Saya mengucapkan terima kasih kepada dosen pengampu mata kuliah andragogi yang bersedia untuk memberikan pengajaran selama proses pembelajaran mata kuliah andragogi. Saya menyadari begitu banyak kekurangan yang saya perbuat selama mata kuliah ini, semoga dengan pembelajaran yang sudah saya dapatkan memberikan pembelajaran agar saya menjadi pribadi yang lebih dewasa.

Review Hasil Performa Kegiatan Karyawisata

Pada hari Kamis, 05 Juni 2014,  Jam 11.00 - 13.00 Wib, Kegiatan karyawisata yang dilakukan kelompok bertempat di  Home Industry Rea-Choc Medan yang berlokasi di Jln. Dr.Mansyur No. 9B. Kegiatan karyawisata yang kelompok lakukan bertujuan untuk:

- Memperkenalkan kepada peserta mata kuliah Andragogi tentang usaha home industry Rea-Choc Medan

- Memperkenalkan kepada peserta mata kuliah Andragogi dengan melihat produk yang dihasilkan oleh home industry Rea-Choc Medan

- Mengajak peserta mata kuliah Andragogi untuk ikut membuat langsung cokelat di home industry Rea-Choc Medan

Kegiatan kayawisata yang kelompok lakukan sudah sesuai dengan ketiga tujuan yang telah dipaparkan diatas. Pada saat dilapangan, kegiatan karyawisata yang kelompok lakukan tidak bisa dikatakan berjalan dengan sempurna karena masih banyak kekurangan dari persiapan yang kelompok lakukan. Menurut saya, banyak hal yang masih kurang saat kelompok memandu peserta karyawisata dari awal hingga akhir kegiatan dikarenakan keterbatasan situasi dan kondisi saat berada dilapangan.

Performa kegiatan karyawisata awalnya ada yang berkumpul di kampus untuk pergi bersama ke tempat tujuan karyawisata namun ada juga yang langsung ke tempat tujuan karyawisata. Saat pertama memasuki ruangan kelompok membagikan buku panduan mini kepada peserta karyawisata, buku  ini berisikan tentang sejarah singkat dari berdirinya home industry Rea-Choc  Medan , produksi-produksi cokelat yang dihasilkan dan cara pengolahan cokelat. Selanjutnya, salah seorang anggota kelompok kami yang merupakan salah satu pemiliki dari home industry Rea-Choc Medan memberikan penjelasan tentang sejarah berdirinya home industry Rea-Choc Medan,  Ia menjelaskan sudah berapa lama Ia berkecimpung di dunia bisnis, jenis-jenis cokelat yang dihasilkan serta memberikan beberapa katalog buku yang berikan tentang home industry Rea-Choc Medan yang telah berhasil dirintis dan sudah mulai terkenal di kalangan masyarakat. Kemudian dilanjutkan dengan membuat secara langsung kotak packing cokelat dan cokelat. Para peserta memiliki kesempatan untuk membuat dua bar cokelat sesuai dengan seleranya masing-masing menggunakan toping yang disediakan (keju, kopi, dan berbagai rasa selai buah). Para peserta secara bergantian memasuki ruang produksi cokelatnya, dan saat satu kelompok sedang membuat cokelat para peserta lainnya menunggu sambil membuat packing cokelat yang nantinya akan digunakan untuk cokelat hasil buatan tangan para peserta. Saat proses pembuatan cokelat ada beberapa peserta yang berhasil membuatnya dan cokelat yang dihasilnya juga cukup bagus, namun ada juga beberapa peserta yang kurang bagus karena cokelatnya tidak terbentuk dengan sempura. Cokelat para peserta yang kurang bagus tersebut dikarenakan terlalu banyak toping yang digunakan, sehingga cokelatnya tidak membeku dengan sempurna.

Secara keseluruhan, kegiatan karyawisata yang kelompok kami lakukan bisa dikatakan berhasil meskipun dalam prosesnya jauh dari kata sempurna. Kegiatan Karyawisata ini mencapai tujuan yaitu para peserta mengetahui tentang keberadaan dari home industry Rea-Choc Medan, mengetahui produk-produk cokelat apa saja yang dihasilkan, dan peserta juga mendapatkan pengalaman untuk membuat cokelat dengan tangan sendiri. Kelompok kami dapat memberikan arahan yang mudah dimengerti sehigga seluruh peserta karyawisata dapat berpartisipasi aktif dalam kegiatan ini.

Testimoni Perkuliahan Paedagogi

Perkuliahan yang sudah berlangsung selama satu semester memberikan banyak pembelajaran terkhusus untuk saya secara pribadi. Pada proses pembelajarannya begitu banyak yang saya dapatkan yaitu dengan belajar teori di kelas, memahami teori paedagogi, dan mengaplikasikannya dengan tugas yang dilakukan di lapangan yaitu dengan menjadi paedagogi.  Berbagai dinamika yang dialami pada mata kuliah ini,  banyak kesalahan dari peserta mata kuliah yaitu mahasiswa tidak aktif saat di kelas dan mahasiswa tidak mempersiapkan presentasi tugas laporan yang kurang baik. Sehingga proses pembelajaran kurang tercapai seperti yang diharapkan oleh dosen pengampu mata kuliah paedagogi. Menurut saya, dosen pengampu sudah berusaha semaksimal mungkin untuk mengajar peserta didik untuk aktif di kelas namun, mahasiswa sendiri memang susah untuk berubah dan kurang menyadari tanggung jawab mereka sebagai mahasiswa sebagai pembelajar yang aktif.

Secara umum, mata kuliah Paedagogi ini sudah membantu saya untuk menjadi seorang mahasiswa yang bertanggungjawab dalam menjalankan setiap tugas yang diberikan, mempunyai inisiatif yang tinggi dalam setiap tugas yang diberikan untuk mencapai hasil yang terbaik, mengaplikasikan teori pedagogi dilapangan untuk menjadi seorang pedagogis yang cerdas. Terima kasih, saya ucapkan  untuk dosen pengampu mata kuliah paedagogi yang sudah sabar dan bersedia untuk memberikan pengajaran selama proses pembelajaran mata kuliah paedagogi ini. Saya menyadari begitu banyak kekurangan yang saya perbuat selama mata kuliah ini, semoga dengan pembelajaran yang sudah saya dapatkan memberikan pembelajaran agar saya menjadi pribadi yang lebih baik dan lebih bertanggung jawab.

Review Hasil Presentasi Kelompok 7 Paedagogi

Pada hari Senin tanggal 26 Mei 2014 kelompok saya diberikan kesempatan untuk mempresentasikan  hasil tugas proses pembelajaran yang kami lakukan di Taman Kanak-Kanak Dharma Wanita Persatuan USU. Cukup terkejut ketika dosen pengampu memanggil kelompok kami sebagai kelompok pertama untuk presentasi. Sejujurnya kelompok kami kurang persiapan untuk tampil, selain itu juga alat bantu yang kami gunakan saat mengajar juga tidak  kami bawa. Namun, kami tetap mempresentasikan hasil tugas proses pembelajaran dengan semaksimal mungkin saat presentasi serta menerima segala kritik dan saran dari dosen pengampu dan teman-teman peserta mata kuliah Paedagogi.

Berikut adalah kritik yang diberikan oleh dosen pengampu:

- Lay out slide tidak standar

- Presentasi tidak menggambarkan proses pembelajaran yg diberikan

- Kurang dukungan visual

- Ada baiknya dinamika pembelajaran didukung dengan alat peraga atau dokumentasi pembelajaran

Berikut adalah beberapa kritik dari teman-teman peserta kuliah Paedagogi:

- Masih kurang komunikatif dalam penyampaian juga teori pedagogi nya masih kurang terintegrasi dan terjabarkan sehingga hubungan antara teori dan pembelajaran masih blm kelihatan.

- Performa kelompok saat menyampaikan presentasi sudah baik namun, slide show dan penyampaian materi kurang menarik dan sedikit flat. Slide sangat padat tulisan. Presenter terlihat menikmati sendiri dengan bahan yg disampaikan dan kurang berinteraksi dengan audiens. Konten yang disampaikan juga sudah lumayan baik

- Sebenarnya konten yang ingin disampaikan sudah sangat baik, karna kelompok terlihat sangat detail dan penuh persiapan sebelum terjun ke lapangan. Hanya saja proses dan penyusunan laporan yang baik tidak didukung dengan presentasi yang terkesan kurang persiapan. Kelompok menampilkan slide yang kurang menarik untuk dilihat, karena layout slide penuh dengan huruf. Yang terakhir, sepertinya kelompok kurang berkoordinasi sebelum presentasi, terlihat dalam tidak meratanya waktu yang digunakan setiap anggota kelompok dalam mempresentasikan laporan.

Berdasarkan kritik yang diberikan oleh dosen pengampu dan juga teman-teman, secara keseluruhan bisa dikatakan bahwa presentasi yang kelompok kami lakukan kurang baik dan  tidak sesuai dengan ekspektasi yang diharapkan sesuai dengan laporan yang sudah kami buat. Presentasi yang sudah kami tampilakan tersebut diberikan penilaian langsung oleh dosen pengampu mata kuliah Paedagogi dengan  nilai 70 kepada kelompok kami. Menurut kami, nilai yang diberikan oleh dosen pengampu sudah sesuai dengan usaha serta cara kelompok kami saat mempresentsikan hasil proses pembelajaran saat di depan kelas.